今日読んだtweet

• gtk229813戦争の準備してる場合じゃねーだろ(−_−＃) 年金給付水準、３０年後に２割減　経済成長見込んでも（朝日新聞デジタル） - Y!ニュース http://t.co/v3rSf3GH4f06/04 08:02

• gtk229813福祉行政のシステムを変えないと変わらない。大学で福祉の学位を持っているとか、義務化しないと変わらない。戦争の準備をしている場合じゃない。厚木の男児遺体死亡７年行政なぜ“放置”　「異変」把握も機会生かせず（産経新聞） - Y!ニュース http://t.co/WlXNa268aB06/04 12:08

• gtk229813RT @sobukun: 検診なんて受けない子は大勢いるし幼稚園だって義務教育じゃない。小学校は調査不足だけど捜査権がない。警察は事件化しないと動かないし。 厚木の男児遺体、死亡７年…行政なぜ“放置”　「異変」把握も機会生かせず（産経新聞） - Y!ニュース http://t…06/04 12:10

• gtk229813児相に児童福祉の全権を集めたとしても、児相自体の機能をもう一度見直してからじゃないと意味が無い。06/04 12:11

• gtk229813学級担任として教科担任として http://t.co/UVuHZFn6z706/04 22:10

• gtk229813RT @kotonoha1966: 私の経験でいうと、それが連絡であろうと根回しであろうと文書の説明であろうと、一つの連絡にかかる時間はだいたい三分以内です。放課後や空き時間など時間のあるときにやると、どうしても雑談が紛れ込んでしまい、必要以上に時間がかかっているだけなのです。06/04 22:12

• gtk229813RT @kotonoha1966: 多くの教師は十分休みが足すと六十分になるということを意識していません。また、一本の電話、一つの打ち合わせがだいたい何分程度かかっているのかということにも無自覚です。06/04 22:12

学級担任として教科担任として

生徒同士　　教師と親　　教師と生徒
トラブルは起こっても仕方が無い。
それに対して当事者同士が納得するように対応する必要があるのは当たり前。
（だいたい教師が我慢して謝るパターンが多い気がするが）

でも、それだけでは半分しか終わってないと思う
同じミスが二度と起こらないようにシステム作りをする必要がある。
こういう時はこう動こうと学級全員と確認したり、そのルールを親に伝えたり。
そこを怠るから、いちいち親からクレームが来る。オレはそう思う。
根っからのモンスターなんてほとんどいないと信じたい。
（絶対ゼロだとは言えないのが悲しいけど）

教科指導も同じ
「どう間違ってるか」を分析して、全体に返していく
そのやり取りが教科指導だと思う。ただ授業をすればいいわけではない。

自分へのメモ。