CHALLENGE

英語の授業で新しいことにトライしよう。きっと何かが見つかるはず。


学級で新しいことにトライしよう。きっと何かが見つかるはず。


現状維持は後退です

夏の地区大会

土日が地区予選でした。今年は男子バドミントン部の顧問ですが、地区団体三位で県大会を決めました。最後の気持ちの仕上げが上手くいったと思ってます。女子バドミントン部は代表決定戦で負けて、惜しくも県大会出場ならずでした。連戦で最後の試合は完全に足が止まった状態でした。軽い熱中症だったんじゃないかな？やっぱ冬場のトレーニングが勝敗を分けるんだと痛感しました。


前任校のバスケ部も県大会を逃しました。新人戦準優勝だったのに、夏は第五代表にも入れなかった。複雑な思いです。


生徒たちの夏が終わりました。次は進路です。

勝ちましたね

インタビュー聞きたかったよNHK～


ダイジェストも雑だったよ～

吐きだめ

死にたい、生きてる価値がない、自分は汚いという突然のメール→返事→納得いかない、満足できない→メールではなく、自分のホームページ（いわゆる「リアル」）にオレの文句を書く→メールをぶち切る



この流れでオレがどれだけ傷ついてるか分かってない。自分は・自分て、から抜け出してない。人の立場に立って考えられていない。

今週の予定

＜授業＞
和文先渡し
南アの国際理解とネパールの予習
ユニットの文法事項のまとめ

＜学級＞
夏の地区大会に向かう気持ち作り
当番と掃除のシステムの再確認
掃除を徹底させる
（うるさい親に文句を言わせないように）

＜部活＞
夏の地区大会に向かう気持ち作り
１・２年生の練習メニューの確立
（喧嘩中の彼をどう扱うか・・・）

上を目指そう

ワークシートはそのまま使わない。工夫する


学級も手を抜かない。ひとりひとりとしっかりコミュニケーションを取りつつ、クラスとしてのつながり・ルールを大切に。


現状維持は後退ですよ

年次

起きたら白目がぶよぶよでした(;^_^A


眼科行って、腫れが引かないから休みます。疲れかな。