２学期方針 学級経営編 [きくちんがっきゅう]
１学期反省
男子
女子
＜２学期＞
何が良くて何がダメなのかを明確にする
突発的な事項では怒らない（予期できなかった＆釘を刺しておかなかった担任が悪い）
人間関係作り
自己肯定感作り
掃除・係・給食当番の徹底（弱い者だけが働くことのないように）
男子
弱い者いじめ（私物をいじる、からかう） 言動が幼い
女子
グループ化 友人関係への固執 つながりの薄さ 「人は人、他人は他人」と割り切れない
＜２学期＞
何が良くて何がダメなのかを明確にする
突発的な事項では怒らない（予期できなかった＆釘を刺しておかなかった担任が悪い）
人間関係作り
自己肯定感作り
掃除・係・給食当番の徹底（弱い者だけが働くことのないように）
管理人より
H26年度から２年間、○○大学大学院教育学研究科に長期研修に派遣していただきました（教育福祉学）。教育相談の専門家と言えるように実践中。社会福祉士取得→スクールソーシャルワーカーとして働ける教諭を目指してます。
詳しい研究内容について：2014.8.12
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