中学校教員的世界史未習論

自分への戒めを込めて

おとといヤフーのトップであのニュースを見つけて、「ついに来たな」って思った。
オレはニュースに上がっているいくつかの県のうちの一つで育った人間です。
少なくとも１０年前、オレが高校生の時から同じことをしていました。
オレは当時からルール違反だって知ってたから、何か起こったら怖くて世界史を取ったけど、（１０年後に起こってしまったけど）
ぶっちゃけ、同級生の２／３は世界史やらないで卒業したはず。

後輩になった教え子に聞いたら、我が母校は今はやっていないとのこと。
でも、地区の某進学校では大騒ぎになっています。

オレが一番気に入らないのは「ばれなきゃいい」でやっていたこと。
なんで「おかしい」と思うことに対して「変えていこう」という動きにならないのだろうか。
そこを変えないと日本は変わらないし、イジメも無くならないし、成績も上がらないと思うんだけど・・・。

意見を述べたり、システムを考えたり等、自分から動くことを身につけないと。
そのためにはまず職員室の雰囲気から変えないと。
「ばれなきゃいい」は絶対ダメ。

コメント 2

TBありがとうございました。こちらからもTBさせていただきました。

>なんで「おかしい」と思うことに対して「変えていこう」という動きにならないのだろうか。
>そこを変えないと日本は変わらないし、イジメも無くならないし、成績も上がらないと思うんだけど・・・。

全くおっしゃるとおりです。
by madographos (2006-10-26 20:46) 

きくちんさん、こんばんは。
こちらにコメントを書くのは久しぶりになります。

そうですかぁ～、きくちんさんが高校生の頃から履修不足は行われていたんですね。
今更なんだかなあ～って感じですよね。

ヒロシマでは２００年にこの問題が、県立高校１４校で行われていたことが発覚しました。
その頃はちょうど他のことも重なっていて「是正指導」なるもののまっただ中で、あらゆることでチェックが厳しくなっていたんです。
なのに…今回、県立高校で１校あったんですよねぇ。
もうこれは言い訳できないですよ。

おかしいことに対して「おかしい」と言えないなんて、歪んでいるとしか言いようがありません。
でもね、自浄能力がなくなってしまうような、そんな締め付けがあったのも事実ではないでしょうか。
そこも何とかしないと現場だけの努力では、こういった問題は解決しないような気がします。

あっ、
わたしの勤務する学校では問題なしでした。
by 卯月 (2006-11-02 20:34)